2024年9月10日，医学基础教研部主任刘文艳、人体机能教研室主任吴晓岚老师、王玉勤教授和田丽老师与儿童康复治疗技术专业副院长任刊库在慧智楼阶梯四教室就教学改革后的《生理学》课程开展了对接活动。

刘主任对任院长的到来表示热烈的欢迎。任院长对王玉勤教授主编的《生理学》教材给予了高度的评价，非常认可基础课教师的授课能力。他认为，临床教师技能强、理论差，基础课教师理论强，后期加强技能学习，一定会比临床教师讲的理论更透彻。王老师非常赞同，她表示理论根基打得好，更有利于技能人才创新发展。

任院长根据儿童康复专业临床实际需求对《生理学》授课内容进行了详细的说明。经过双方认真讨论后，最终确定了授课新内容。对原有教材中的部分内容如血液凝固、尿液的生成与排出等进行了删减，增加了如肌力和肌张力、视觉认知要素等专业相关基础内容。

王老师表示新增内容是未知领域，要重新学习，而且即将开课，时间紧，还需要任院长的多指导和帮助，任院长表示会全力配合。刘主任建议机能教研室教师多与任院长学习交流，可以到学生实习基地参观学习，积累临床经验。吴老师和田老师也表示非常愿意参与实践学习，积极探索更符合企业需求的教学方式，协助王老师共同完成儿童康复技术专业的课程改革。

此次课程对接活动是职业教育教学改革的一个有益尝试，它促进教师改变传统的教学方法和教学模式，将生理学和儿童康复技术的专业知识与技能融合在一起，有利于提高职业教育的教学质量，培养出更符合社会需求的儿童康复技术专业人才。

来源：医学基础教研部

编辑：田 丽

审核：李 屹

终审：张 宇